Léontine Meijer van Mensch, Direktorin der Völkerkundemuseen Dresden, Leipzig, Herrnhut im Gespräch mit: Anthropologin Erica Lehrer und Friedrich von Bose, Leiter Forschung und Ausstellungen der Staatlichen Ethnographischen Sammlungen Sachsen. Lehrers Konzept der communities of implication war zentral für die kuratorische Herangehensweise in der Ausstellungsplanung. Erica Lehrer unterrichtet an den Fachbereichen der Geschichtswissenschaft und der Kulturanthropologie der Concordia Universität, Kanada. Zusammen fragen wir nach den Potenzialen und Möglichkeiten des Begriffs der „communities of implication“.
Mehr unter: grassi-voelkerkunde.skd.museum
